राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020
भारत की शिक्षा व्यवस्था में नया युग
📅 29 जुलाई 2020 को घोषित
स्वतंत्र भारत की तीसरी शिक्षा नीति
प्रस्तावना
NEP 2020 का विजन
भारत की शिक्षा प्रणाली को 21वीं सदी की आवश्यकताओं के अनुसार लचीला, बहुविषयक, कौशल-आधारित और वैश्विक प्रतिस्पर्धी बनाना।
1968
पहली राष्ट्रीय शिक्षा नीति
1986
दूसरी राष्ट्रीय शिक्षा नीति (1992 में संशोधित)
2020
तीसरी राष्ट्रीय शिक्षा नीति
मुख्य उद्देश्य
समावेशी शिक्षा
शिक्षा को सभी तक पहुँचाना
मातृभाषा में शिक्षा
स्थानीय भाषा में प्राथमिक शिक्षा
5+3+3+4 संरचना
नई शैक्षणिक संरचना
50% GER लक्ष्य
2035 तक उच्च शिक्षा में 50% नामांकन
शोध और नवाचार
अनुसंधान को बढ़ावा देना
6% GDP खर्च
शिक्षा पर अधिक निवेश
5+3+3+4 संरचना
आधारभूत स्तर
3-8 वर्ष | आंगनवाड़ी + कक्षा 1-2
- • खेल-आधारित शिक्षा
- • भाषा विकास
- • संवेदी विकास
प्रारम्भिक स्तर
8-11 वर्ष | कक्षा 3-5
- • गणित की नींव
- • भाषा कौशल
- • विज्ञान की शुरुआत
मध्य स्तर
11-14 वर्ष | कक्षा 6-8
- • कोडिंग शुरुआत
- • व्यावसायिक शिक्षा
- • वैज्ञानिक सोच
माध्यमिक स्तर
14-18 वर्ष | कक्षा 9-12
- • विषयों में लचीलापन
- • बहु-विषयक शिक्षा
- • करियर तैयारी
शैक्षणिक यात्रा
उच्च शिक्षा में बदलाव
स्नातक कार्यक्रम (4 वर्ष)
1 वर्ष पूरा
सर्टिफिकेट
2 वर्ष पूरा
डिप्लोमा
3 वर्ष पूरा
स्नातक डिग्री
4 वर्ष पूरा
स्नातक विद्वान डिग्री (शोध सहित)
मुख्य विशेषताएं
🔄 Multiple Entry-Exit System
कभी भी प्रवेश और निकास की सुविधा
🏦 Academic Bank of Credits
विभिन्न संस्थानों से क्रेडिट एकत्रित करें
🌍 विदेशी विश्वविद्यालय
भारत में कैंपस खोलने की अनुमति
❌ M.Phil. समाप्त
सीधे PhD में प्रवेश
GER लक्ष्य: 50% तक 2035
NEP 1986 बनाम NEP 2020
| विषय | NEP 1986 | NEP 2020 |
|---|---|---|
| संरचना | 10+2 | 5+3+3+4 |
| शिक्षा का माध्यम | हिंदी/अंग्रेजी | मातृभाषा/स्थानीय भाषा |
| स्नातक अवधि | 3 वर्ष | 4 वर्ष (Multiple Entry-Exit) |
| M.Phil. | उपलब्ध | समाप्त |
| GER लक्ष्य | ~15-20% | 50% (2035 तक) |
| तकनीक | सीमित | डिजिटल शिक्षा, AI, Virtual Labs |
चुनौतियाँ और समाधान
ग्रामीण-शहरी असमानता
डिजिटल विभाजन और संसाधनों की कमी
मातृभाषा में शिक्षा
विविध भाषाओं में सामग्री तैयार करना
डिजिटल संसाधन
तकनीकी अवसंरचना की आवश्यकता
योग्य शिक्षक
प्रशिक्षित शिक्षकों की कमी
वित्तीय संसाधन
GDP का 6% शिक्षा पर खर्च
समयबद्ध कार्यान्वयन
चरणबद्ध तरीके से लागू करना
निष्कर्ष
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 भारत की शिक्षा व्यवस्था में बड़े बदलाव की नींव रखती है।
समग्र
Holistic
बहु-विषयक
Multidisciplinary
कौशल-आधारित
Skill-Based
वैश्विक प्रतिस्पर्धी
Globally Competitive
🇮🇳 भारत → वैश्विक ज्ञान महाशक्ति
Global Knowledge Superpower
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